E字视力表结合图形视力表在学龄前儿童视力检查中的应用研究

摘要

目的对E字视力表结合图形视力表在学龄前儿童视力检查中的应用进行研究,确定准确的视力检查方法。方法选取本院2019年1月~2019年9月进行视力检查的3~6岁学龄前儿童300例进行研究分析,观察组使用E字视力表和图形视力表进行检查,对照组使用E字视力表进行检查。结果观察组各个年龄段两眼的视力值以及平均值高于对照组的视力值,观察组在3~4岁年龄段的满意度情况优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论使用E字视力表结合图形视力表进行检查,可准确测定学龄前儿童的视力情况,具有推广意义。