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胡静敏; 陆云; 朱娜;
辽宁金融职业学院;
新型冠状病毒肺炎; 大学生; 心理健康; 生活方式; 学习能力;
机译:在新冠肺炎疫情期间,中国儿童青少年的心理健康状态与心理健康支持
机译:大学生5次茁壮成长,提高大学生体育活动,心理健康成果和学术保留:应对/健康的生活方式
机译:大学生生活方式与健康的纵向研究(设计,方法程序和初步结果)大学生生活方式与健康的纵向研究(研究)
机译:基于性别混合程度的小型社区分布的老年住房设施中的生活方式:结合社区居家要素的小型社区分布的老年护理设施研究
机译:应对能力调查表预测大学生对抗无助学习能力的能力:一项实验研究。
机译:除了医学其他任何职业都不能容忍:关于大学生在就职第一年遭受欺凌和骚扰的调查报告
机译:两种居家学习模型-两种流浪学习方式-提高学习型初中生学习能力的应用
机译:学习能力的认知模型:Lamp的状态报告(学习能力测量程序)
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:用于汽车发动机的液体回收设备,该设备放入容器容器中,并在平衡重的上升和上升中通过浮动电缆上升,以应对下降的大学生。
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