新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略

摘要

本文分析了疫情防控期间居家在线临床教学存在的个人及家庭、教师、教学组织和网络技术因素等方面的问题,向临床教师提出了需要对学生的学习进行全面支持、应认识线上线下课堂的区别并有针对性地进行教学设计、要营造愉悦的学习氛围和情感互动等建议,阐明了在线教学技术选择的原则,指出了居家在线教学需要家庭与学校深度合作.