家庭治疗在婴幼儿心理保健中的应用效果

摘要

目的 评价家庭治疗在婴幼儿心理保健中的应用效果.方法 选取某院2013年10月～2014年10月出生的婴幼儿100例,采用随机数字表法的形式对100例婴幼儿平均分组,每组50例.对照组行常规心理保健法,实验组行家庭治疗心理保健法,对比两组婴幼儿智力发育效果与家长心理保健知识的掌握率.结果 经过DDST检查,实验组婴幼儿于3岁之后的智力发展优于对照组,两组数据比较存在统计学意义(P＜0.05).经问卷调查,对照组家长心理保健知识掌握率低于实验组,两组数据比较存在统计学意义(P＜0.05).结论 家庭治疗在婴幼儿心理保健过程中的应用,能够帮助家长掌握心理保健知识,并形成早期教育的良好模式,预防不良心理,值得推广.