情景交际教学法在初中英语教学中的应用研究

摘要

随着新课程改革的不断推进,无论是社会还是学校对初中生的英语教学都越来越重视。如何在初中英语教学中更好地运用情景交际的方法来提高课堂教学效率,培养和激发学生学习英语的积极性,成为当下继续解决的主要问题之一。本文主要从以下三个策略出发来介绍情景交际教学法在初中英语教学中的具体实施方法,分别是根据教学内容设计教学情景;利用游戏增加课堂趣味性;以及对多媒体设备的利用,以期为日后的相关研究提供些许的参考价值。