初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

摘要

初中阶段是青少年价值观形成的关键时期,在语文教学中贯穿传统文化精神,引导学生树立正确的人生观和价值观,不仅是时代的要求,也是当代学生对我国优秀传统文化的期待和渴求。因此,在初中语文教学过程中,教师应将传统文化教育有机地融合到日常的授课中,积极引导学生了解、掌握传统文化的精髓,从而达到提高学生文化素养和道德品质的目的。