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林蓉; 吴希再;
华中理工大学电力工程系;
继电保护实验; 微机保护; 教学改革; 实验屏;
机译:产出导向法促成教学环节指导下的名词化教学
机译:教学环节对医学本科生姑息治疗概念的影响。
机译:优化课堂教学环节,提高学生政治素质
机译:在实践教学环节的平台上开展环境精英教育研究
机译:看到“新森林”:视觉课程实验
机译:动力学模型判别时间课程实验的优化
机译:通过重大学习:中小学II和中学课程中的科学和化学课程实验的活跃方法:中小学II和高中科学和化学课程实验的活跃方法
机译:生存能力和信息保障课程实验室概述。
机译:继电保护系统及继电保护装置
机译:电子继电保护附件设备,配电框架的电子继电保护设备和用于监控配电网运行的计算机平台
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