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李洋;
北京师范大学国际与比较教育研究院;
澳大利亚基础教育; 基础教育质量; “学生优先”项目;
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:无讼理念与传统社会的纠纷解决体系研究:兼论对当代多元化纠纷解决机制的启示
机译:日本《濑户内海环境保护特别措施法》的成功经验——兼论对我国渤海治理的启示
机译:澳大利亚高等教育学生贷款政策的评价与启示
机译:在学校改革项目中为小学一年级学生教授词汇
机译:能否获得慢性病护理的决定因素:针对澳大利亚原住民的国家多层面慢性病一揽子计划的混合方法评估
机译:巴西基础教育质量和公平的纵向研究:GERES 2005巴西基础教育质量和公平的纵向研究:GERES 2005巴西基础教育质量和公平的纵向研究:GERES 2005
机译:规划生产力改进和质量提升策略摘要(pIQE)
机译:一揽子药品审计设备,一揽子药品审计系统,输出一揽子药品信息的方法和一揽子药品信息输出程序
机译:一揽子药品检查装置,一揽子药品检查系统,一揽子药品信息输出方法以及一揽子药品信息输出程序
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
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