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邵正美;
江苏省南京市百家湖中学;
百家湖中学"名班主任工作室";
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:乌干达中学班主任在开展综合素质教育中的领导作用
机译:班主任的管理风格对中学教师专业承诺的影响
机译:根据课堂计划,孩子和班主任在课堂上的行为差异
机译:启蒙班主任的教师形象对教练与干预忠诚度之间关系的影响
机译:学生融入STEM职业和文化:暑期班主任和项目所有权的纵向考试
机译:支持根据缺乏教学经验和孩子特征的班主任的需求创建课程和生活方式规则:班主任咨询和视频支持
机译:死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:纵火引发一名志愿消防员和一名平民的生命并严重伤害密歇根州的另一名志愿消防员
机译:新班主任
机译:值班主任
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