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程应先;
河南省新野县教研室;
学生; 图形; 中小学数学; 2010年; 平方差公式; 2008年; 初中版; 第二版;
机译:给学生以"思想" 附课堂以"灵魂"——"组合图形的面积"教学例谈
机译:令和3年5月和8月的紧急灾害处置法中受灾的会员的人们被通知:正式会员、学生会员的会费令和4年(2022年)度的免除
机译:教学小谈:利用远程音频辅导,提高大学生大学生的主题对话交流
机译:以学生竞赛设计为例谈公共空间质量的提高
机译:用精神旋转和隐藏的数字任务测量的计算机 - 女性工程图形学生对男性和女性工程图形学生的影响,中间和高水平可视化技能
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