“用数对确定位置”的三次磨课历程

摘要

''用数对确定位置''是苏教版四年级下册的教学内容,这部分内容主要教学数对的初步认识以及用数对确定位置。学生在一年级已经学习了用直线上的点描述数的顺序和大小关系,用''前、后、左、右、上、下''来确定物体的位置,会用类似''第几''''第几排第几个''等方式描述物体在水平方向的位置,初步获得了用自然数表示位置的经验。