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由“曹冲称象”想到的

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摘要

适用年级:小学五～六年级。教学目标:借助“曹冲称象”的故事,向学生渗透一种转化的教学思想方法,培养学生自觉运用转化思想解决实际问题的意识。 1.故事引入师:中国古代有许多聪颖多慧的少年儿童,曹冲就是其中的一位。“曹冲称象”的故事你们熟悉吗?谁愿意给大家来讲一讲?

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来源
《小学教学参考：数学版》 |2004年第5期|29-30|共2页
作者
任卫兵;
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作者单位

江苏通州市实验小学226300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
“曹冲称象”; 小学; 数学教学; 教学目标; 数学思想方法; 转化思想; 问题解决; 新课引入;

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