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“人才”不是基础教育的培养目标——对我国基础教育实然培养目标的批判性分析

         

摘要

@@基础教育应该培养人而不是人才,这似乎已是一个常识问题。早在20世纪80年代末期,我国教育理论界就开展了对基础教育培养目标问题的讨论,并且取得了共识。……

著录项

  • 来源
    《中小学管理》 |2002年第5期|47-49|共3页
  • 作者

    彭泽平; 姚琳;

  • 作者单位

    西南师范大学教科院;

    西南师范大学教科院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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