培养中学生领导力：以职业选择课程为突破口——以人大附中开设“中学职业选择领导力”课程为例

摘要

清华大学陆向谦教授在中国人民大学附属中学开设“中学职业选择领导力”课程。课程主要以学生访谈、校外参观、社团活动等形式进行，较为有效地提升了学生的职业选择领导力。