破解“女兵男将”的困局——女性教育领导者的特质及领导风格研究

摘要

对女性教育领导者的特质及领导风格进行研究.女性在生理特质、个性心理特征和能力素质方面都具有独特优势,这些特质有助于女性形成不同于男性领导者的、自下而上的领导风格.女性教育领导者的发展受社会和女性自身等诸多因素的限制,女性在晋升时经常会遇到“玻璃天花板”效应.要打破“女兵男将”的困局,女性还需要更多的社会支持和自身努力.