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吴娟芳; 张铧珊(点评);
北京宣武区北纬路中学;
北京宣武区现代教育技术信息中心;
学生作品; 评价标准; 演示文稿; 多媒体; 教学设计; 交流; PowerPoint; 制作技术;
机译:计算机生成的图形演示文稿:使用多媒体增强交流。
机译:对应于多媒体的演示文稿?网络系统的构建开展:系统建设和问卷评价
机译:对交互式多媒体干预措施的系统评价,以促进儿童与卫生专业人员的交流:与超重儿童交流的含义
机译:音乐作品教学设计模式的一种方法
机译:在护理教育的研究生和本科阶段,使用多媒体演示文稿和模块化的练习示例作为指导方法来管理与信息素养指导相关的认知处理的效果。
机译:针对性别和针对性别的健康多媒体案例学习模块的教学设计框架
机译:评价是教学设计的一项研究任务。以多媒体学习环境为例显示
机译:交互式多媒体教学设计的比较解决士兵学习需求。
机译:多媒体演示文稿原型制造的方法,多媒体演示文稿原型制造的设备,多媒体演示文稿原型制造设备的应用方法(版本)
机译:播放多媒体文件/作品的方法,播放多媒体文件/作品的装置和多媒体文件/作品载体
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