我做校报小编辑——《修饰报头文字》教学设计

摘要

一．教材分析 本课选自电子工业出版社《信息技术》七年级下册第二节。主要内容是学会修饰报头文字。在教学过程中，教师要引导学生利用所学知识制作出具有一定欣赏水平的报头。通过学生自学与教师指导来激励学生积极创作的热情，培养学生的审美能力。