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让信息技术课堂成为创造梦工场

         

摘要

创客教育是一种新型的教育理念,它鼓励创造、提倡分享,在激发学生学习兴趣的基础上,依托信息技术教学软件和硬件,以团队合作的方式探究创客教育理念和学科融合的策略.信息技术课程融合创客教育是信息化环境下教育发展的需要,但创客教育没有正式纳入中小学课程体系中,也没有课程标准或者课程大纲,那么信息技术课如何去融合创客教育?

著录项

  • 来源
    《小学时代(奥妙)》 |2021年第3期|7173-7173|共1页
  • 作者

    戴兵亚;

  • 作者单位

    江苏省射阳县小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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