小学音乐教学中德育渗透的有效性对策

摘要

随着素质教育的全面实施,德育的落实已经成为教育工作者的必要任务.在小学音乐教学中积极渗透德育教育,引导学生建立正确的情感观念,促进学生在音乐学习过程中形成健康的心态以及良好的行为习惯,有助于音乐教育审美作用的发挥.利用音乐教学内容与方式,提高小学生的道德水平,能够全面实现音乐教育目标.