打破思维定式,厘清数量关系

摘要

“分草莓”是北师大版教材二年级下册第一单元“除法”中的内容,例题是:一共55个草莓,有8个盘子,平均每盘放几个草莓?还剩几个?这道例题旨在让学生在学习了有余数的除法和竖式的基础上,结合现实情境,探索试商方法,积累试商经验。学生很容易就能列出算式,试商过程也比较顺利。