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大道至简,万物生焉——听华应龙老师“'圆的面积'练习课”有感

         

摘要

看了华应龙老师"‘圆的面积’练习课"的教学视频,心中跳出的几个字是:大道至简,万物生焉。华老师这一堂课,对我们理解何为有意义、有价值的教学,提供了值得细细品味的范例。一、素材选择之"简"在华老师这堂课中,素材只有一个:比萨的大小问题。但这一个素材却一以贯之地使用了一节课:(1)故事中,中国游客敏感地发现8英寸比萨加4英寸比萨(的面积)远远小于12英寸比萨(的面积);(2)学生用多元方法(π取不同的值,π保留)计算比萨面积,验证顾客的观点“是真的吗”。

著录项

  • 来源
    《小学教学》 |2020年第2期|33-36|共4页
  • 作者

    陈洪杰;

  • 作者单位

    上海协和双语学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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