社会教学中如何唤起和增强学生主体参与意识

摘要

以素质教育为指导的社会课教学,重在培养小学生适应现代社会生活的初步能力。由于传统教学模式的影响,小学生长期以来形成了一种依赖心理,“老师怎么教,我就怎么学”,学生的主体参与意识较弱。因此,社会教学中教师要注意唤起和增强学生的主体参与意识。