让语文学习进入真正的思考境界

摘要

语文是语言学科,也是思维学科。从语文课程的发展历程来看,无论是在“教学大纲”时代,还是在“课程标准”时代,及至当下的“核心素养”时代,对学生思维能力的培养都是一以贯之的受到重视。因此,语文学习要善于激发学生思考,积极培养学生的逻辑思维、创新思维、批判思维,从而引领学生进入真正的思考境界。