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张蕾;
江苏南京市南化第四小学;
绘本; 阅读教学; 思维品质;
机译:初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析
机译:小学生对树种名称的了解:神奈川县藤泽市一所小学的案例研究。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例
机译:基于小学图片故事书的英语阅读教学实践研究
机译:小学教师使用基于大脑的学习策略向少数民族学生进行阅读教学的经验
机译:基于瑜伽的人格发展计划对小学生心理运动表现和自我效能的影响
机译:小学英语绘本阅读与教材融合促进学生核心素养发展探究
机译:利用学生工作支持小学数学专业发展
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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