有理·有趣·有美——例谈优秀说课的评判标准

摘要

说课,常用于比赛或选拔性考核,已日益成为评比、评审的关键性环节.考场如战场,如何尽量在规定时间内合理安排,不给说课者留遗憾,充分展现自我呢?笔者以三上《香港,璀璨的明珠》为例,浅析 ——好的说课,一定有理、有趣、有美.