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广辟领域,润泽生命——小学品德与生活(社会)教学中生命意识教育探究

         

摘要

教育的真谛是向人类传播生命的气息,造就幸福人生。当前一些小学生漠视其他自然生命,轻视自己生命。注重生命教育,关注学生生命成为小学品德与生活和品德与社会课的重要任务,我们要教育学生尊重生命、关爱生命、珍惜生命,让生命意识浸润学生心灵,完满学生人格,让学生们健康快乐成长。生命意识的培养是一个持久的浸润过程,仅凭每周两节的品德与生活或者品德与社会课是远远不够的,我们需要广泛拓展。

著录项

  • 来源
    《小学教学研究(理论版)》 |2015年第10期|33-34|共2页
  • 作者

    吴凤英;

  • 作者单位

    江苏南京市江宁区江宁中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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