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巧借自然拼读法,优化小学英语教学

     

摘要

"看字读音,听音辨字",是母语为英语国家的孩子在学习英语时普遍采用的方法,即英语自然拼读法。其原理是通过26个英文字母及字母组合代表英语的44个基本音,掌握英语拼写和读音的基本规律,进行掌握发音和拼写的对应关系,与我国"直呼音节"的汉语拼音拼读法相似,能有效提高学生对英语单词的认读与拼读能力。我国的小学英语教学中,学生由于缺乏整体的学习英语的语言环境。

著录项

  • 来源
    《小学教学研究(理论版)》|2015年第3期|51-52|共2页
  • 作者

    张玉萍;

  • 作者单位

    江苏连云港市赣榆区青口镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:10:06

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