美国教育专家提倡使用学习日志

摘要

日前，在美国弗吉尼亚州《青年学习》杂志上有专家撰文指出，在小学教学活动中适当使用学习日志会带来事半功倍的效果。专家建议，教师应该在新学期的第一天就发给每个小学生一个空白日志本，并要求孩子们自己在封面上写上“我的日志”，以及自己的姓名、地址和其他基本信息同时，应尽量让孩子们明白，日志虽然是个人物品，