让语文课堂因情感飞扬而精彩

摘要

课文是情感信息的载体,语文教学活动不仅是认识活动,也是情感活动。苏霍姆林斯基说过：＂我一千次地确信,没有一条富有诗意的情感和美的清泉,就不能有学生的全面智力的发展。＂走进了新课程改革下的小学语文教学,更应该体现语文学科的人文性,其基点就在于情感。的确,每一篇好的文章都充盈着作者的情感,奔涌着作者的思潮,在一字一句之间,情感被渗透、被传达、被倾诉。刘勰云：＂夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。＂