“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前”——浅谈小学数学教学中“留白”艺术的运用

摘要

＜正＞"留白"是艺术中的一种重要表现手法,指的是作品未明确展示的部分,即给读者留下联想和再创造的空间。国画有"计白当黑"之法,音乐有"休止"之法,诗文有"无言之境"……在小学数学课堂中,"留白"艺术是指教师教学适可即止,给学生留下联想、思索的空间。"留白"艺术的运用,有利于激发学生的求知欲,培养创新思维,不仅会收到良好的教学效果,而且对学生的终生发展具有重要意义。那么,如何运用"留白"艺术达到理想的教学境地呢?