一则新闻引发的探究

摘要

无意中翻到我市的一份报纸《江海晚报》，其中一则题为《吉敏获陈省身数学奖》的新闻映入眼帘。凭着一名小学数学教师的职业敏感，我感到这是一个难得的教育资源，决定让它好好发挥一下“地方教材”的作用。