“奇妙的数独”教学实录

摘要

师:在二年级时,我们曾经探索过最简单的填数游戏的玩法。(出示4×4方格,如图1)回忆一下,这个游戏该怎么玩?生:在这个方格中,每行、每列都应有1、2、3、4这四个数,并且每个数在每行、每列中都只能出现一次。师:下面我们来比一比,看谁能最快填出空格里的数。(学生独立完成)师:大家都填完了,我们请速度最快的同学说说自己的方法。