在乡镇小学推广微课教学的策略研究

摘要

自2017年3月起,笔者开始了《利用微课开展小学生自主式学习研究》课题研究的主持工作。为了对小学生语数英等学科自主学习的现状进行进一步的了解和分析,近日,本课题组设计了《“微课”教学调查问卷》,并在宜秀区大桥办圣埠小学和朝阳路小学15个班级进行了问卷调查。