如何在小学音乐课堂渗透情感教育

摘要

<正>音乐作为一门艺术,它是一种重在表现和激发内心感情的艺术。可以这么说,人们在音乐欣赏的过程亦是一个内心感情体验的过程。它既是人们对音乐的感情内涵进行内在体验的过程,同时也是欣赏者欣赏时的感情和音乐中凸显的感情两者相互交融、发生共鸣的一个过程。无论是对于普通大众,还是对于有音乐素养的专家来说,情感体验都是在音乐学习和教学过程中不可缺少的一种基本要素。音乐是有情感的艺术形式,它的魅力在于能