首页> 中文期刊> 《小学生:教学实践》 >语文教学重在字词

语文教学重在字词

         

摘要

<正>一、专心致志学写字字词都会读了,理解了,不认真写不行。有错别字的原因之一就是写字时只动了手,没有做到眼到、心到,写字就成了机械的任务,收效甚微。因此,我们在指导学生写字作业时,不仅要注意纠正不正确的写字姿势,还要指导他们''''手、眼、脑''''等多感官并用,如描红是就要边描边记忆字形。学生用心去写了,还愁写得不端正、正确率能不高吗?二、收放自如读字音初识生字,我们往往放心不下,面面俱到,但生字读会了,有的学生

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号