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数学教学中创新性思维的培养

         

摘要

<正>数学是思维的体操。在数学教学中培养学生良好的思维品质,特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容。因此,在教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法。在完成教学大纲所规定的教学任务的前提下,依据教材中相同、相似或相反的知识因素,或具有某种内在联系的知识,引导学生经过联想、类比、求同、求异等多种思维方式,培养学生创造性思维方法和创造性思维能力。一、选准知识点,营造创造性思

著录项

  • 来源
    《小学生:教学实践》 |2017年第5期|P.27-27|共1页
  • 作者

    郭转青;

  • 作者单位

    山西省大同市南郊区水泊寺联合学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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