小学信息技术微课程的设计应用

摘要

<正>信息技术课程具有一定的科学性和特殊性,而且小学信息技术课程是处于初级阶段的,需要有效地激发学生的热情和兴趣,让他们对这门课程充满兴趣。微课程的广泛应用,也为小学信息技术课程教学提供了一种新的教学思路。微课程是指根据教材知识内容制作出的微视频,是建立在视频教学基础上的,是一种全新的并且极具开放的教学模式,通过微课的方式来引导学生学习知识,不仅能有效地激发小学生对信息技术课程的兴趣,还能够