小学语文快乐教学模式探究

摘要

<正>在小学语文教学中,教师要根据学生的兴趣进行教学设计,使他们在活跃的氛围中进行学习,体会学习的乐趣。在教学过程中,教师要多和学生进行沟通交流,让他们在教师的引导下对课文内容进行深入探究,提高他们的学习效率,让他们获得更多的知识,感受收获的乐趣,对语文学习产生浓厚的兴趣,使课堂教学在学生的积极探究中高效进行。一、创新师生关系,创设快乐的学习氛围随着教学改革的进行,教师和学生之间的关系不再是讲授和被动