初识“三国”——统编教材五年级下册《三国演义》导读课教学设计

摘要

教学目的:1.了解《三国演义》主要内容、作者信息、创作背景;2.了解章回体小说回目特点,练习读回目、猜故事内容;3.共读第一回,练习读故事,辨人物。教学过程:一、看图猜人物,走进《三国演义》1.出示图片猜人物,了解曹操、诸葛亮、关羽这三个人物的多面形象及多元评价。