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用智慧打造课堂,让复习课也精彩

         

摘要

<正>复习课是教学过程中的重要课型。复习课的目的是查漏补缺,对知识综合、归类、找联系、发展语言能力。复习课如果不注重复习策略的使用,不精心用智慧打造课堂,课堂将沉闷低效,教师无奈、学生无趣。要想使复习课不再低效、乏味,就要改变传统做法,创设生动、真实的语言环境,从兴趣的激发入手,采用游戏、活动等复习方式,这

著录项

  • 来源
    《小学教学设计》 |2018年第15期|62-63|共2页
  • 作者

    陆谦;

  • 作者单位

    江苏常州市金坛区汤庄小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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