构建“互联网+”背景下语文课堂的优势与策略

摘要

新时期,学生在学习过程中将受到外界更大的影响。语文课程教学的感情化特点比较强,学生的学习效果将和教师所使用的教学模式和教学理念有着直接的关系。在信息化社会,"互联网+"背景下,语文教师在课程教学过程中要注重对自身的教学理念和教学技能进行创新,不断优化和改良传统的教学模式,促使语文课程教学改革深入推进,积极拓展语文课堂教学的优势,促进语文课堂教学质量的提升。