《抓住特点,写好人物》教学设计

摘要

cqvip:【训练内容】同学们,在平时的生活学习中,有万般疼爱你的爸爸妈妈,有可亲可爱的同学,有受人尊敬爱戴的老师,还有卖早点的阿姨、打扫卫生的清洁工、卖菜的叔叔……今天,我们就选择其中一个人,写一篇作文。不是随便去胡写乱写,而是要通过讲述具体的事例,通过描写人物的语言、动作、外貌等去表现这个人的特点。【教学目标】1.学习写人物的一般方法,选择典型事例,介绍人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物特点。