首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导（看图作文）》 >如何提高小学高年级的写作能力

如何提高小学高年级的写作能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文主要从多样观察、创设情境、理性规划等方面来对小学高年级学生写作能力的提高方法进行探讨.

著录项

来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2020年第12期|42|共1页
作者
李莉;
展开▼
作者单位

江苏省徐州市贾汪区耿集办事处柳元小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
观察; 情境; 写作;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈如何提高小学高年级学生的写作能力 [J] . 王风兰 . 学苑教育 . 2021,第003期
2. 如何提高小学高年级学生藏文写作能力 [J] . 索朗次仁 . 传奇故事:上旬版 . 2020,第012期
3. 如何提高小学高年级的写作能力 [J] . 李莉 . 小学生作文辅导 . 2020,第012期
4. 如何提高小学高年级学生写作能力 [J] . 钟晓丽 . 作文成功之路（中旬） . 2017,第001期
5. 浅谈如何提高小学高年级学生写作能力 [J] . 张嫣 . 作文成功之路（上旬） . 2016,第003期
6. 如何提高农村小学生的写作能力 [C] . 韦芳 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 基于图式理论的教学对提高小学高年级学生英语写作能力的作用 [A] . 黄颖怡 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号