首页> 中文期刊> 《小学生作文辅导(看图作文) 》 >小学作文教学有效指导方式

小学作文教学有效指导方式

             

摘要

在小学作文教学中,教师采取的指导方法会直接决定写作教学的实效,也会决定学生在课堂教学中的学习收获.教师在进行写作教学指导时,不仅要掌握合适的方法,也要注重教学的针对性.教师首先要明确写作训练的基本目标,结合教学要求合理制订教学实施方案.同时,教师要认识到学生作文能力上较为缺乏的部分,结合学生的不足给予大家有针对性的指导,让写作教学的效果更好地发挥.此外,教师也要从多方面和多层面培养学生的作文能力,让大家在作文课堂教学中得到多元学科能力的锻炼,帮助学生更好地展开各种写作训练,从整体上提升学生的语言能力和作文水平.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号