巧用'数字题库',精准提高低段后20％待进生的策略

摘要

后20％学生是我们教育教学中的一个关注点,这些学生由于学习方法,学习习惯,学习能力等因素的影响而造成学习困难.因而,提高后20％学生的学习成绩,改变后20％学生的学习现状成为又一个难题.所以对这些学生练习的有效性就成了成绩提升的关键."数字题库"作为一个鲜活的元素引入语文教学中来,凭借其诸多的优势,可以发挥极大的辅助作用.本文试从利用"数字题库"来提高后20％学生练习的有效性和错题分析的有效性两大方面来阐述它在辅导后20％学生时发挥的极大作用,以期提高学生的学习效率.