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薛云凤;
福建省厦门市集美区三社小学;
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:深挖教材插图,提升语文素养
机译:如何学习高中语文插图教材
机译:基于语料库的两岸小学语文教材可读性比较分析
机译:对精选的小学EFL / ESL教科书中插图文化内容的研究。
机译:追求固定的小插图起作用:在小插图文本中评估普遍性与特殊性
机译:编写与品格教育相结合的教材,用于印度尼西亚语文小学四年级奇学期的口语技能
机译:理解插图文本:图片有助于建立心智模型。
机译:本书结合了插图文字部分和预制部分,用于归档图片材料和可视数据存储介质
机译:结合独特语音到文本转换方法的对话系统,可实现有意义的对话响应
机译:结合独特语音到文本转换方法的有意义的对话响应的对话系统
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