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胡永忠;
江苏南京市浦口区鼎泰实验小学;
月光; 教学设计; 母亲; 作者;
机译:启蒙运动世界启蒙运动的争论:哲学,现代性与人类解放,1670-1752年十八世纪欧洲的启蒙运动与改革
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:教学设计的方法,类型和趋势:后现代主义教学设计的基础
机译:通过时间和空间的三个“月光”:关于Beethoven的“Moonlight Sonata”,debussy的“月光”和陈培勋的“秋天的宁静湖泊”的讨论
机译:启蒙的感觉:格林伯格的情绪疗法中潜在启蒙假设的诠释学解释
机译:一般生理史。公元前600年到公元1900年第一卷从前苏格拉底时代到启蒙运动第二卷从启蒙运动到十九世纪末
机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:月光安排,尤其是人体月光安排
机译:冷冻室室外冰箱底部的加重底座可选地支持提升式广告照明的月光或非月光运动或固定式结构
机译:产生月光强度日历涉及产生强度值从零到十的标度,该值描述与寻找标准本地条件有关的月光效应
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