《月光启蒙》应该读什么——从三个教学设计看五年级阅读取向

摘要

作家孙友田说：“母亲是我的启蒙老师。”苏教版国标本第十二册课文《月光启蒙》讲述的就是孙友田沐浴母爱最终走上文学道路的故事。那么，《月光启蒙》这篇课文，我们应该教学什么，应该引导学生阅读什么呢？最近，笔者在网络上观摩了一位老师的公开课，发现她的课堂教学与我有非常大的差异。