文体意识渗透三策略

摘要

不同体裁的文章有着不同的文体特征。对于语文教学来说，关于文体意识，教师不应单纯以理论说教的形式让学生了解，而应在学生阅读的过程中，自然而然地对学生进行文体意识的渗透，使学生在了解把握不同文章特征的基础上，掌握基本的阅读方法，提升阅渎水平。