让会表达、乐创作从一年级“扬帆起航”

摘要

＜正＞语文课程标准指出:低年级应该培养学生写话的兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识感想。鼓励学生在写话中尝试运用阅读和生活中学到的词语,来表达相对完整的内容。为此,我巧妙利用画画、绘本、课本插图,将绘画与说话、写话有机结合。既满足了孩子们学画兴趣,又激发了他们对